Gizem Gökmen
Özel eğitim uzmanı
Diğer yazarların yazıları
Drama, lider ve katılımcıların, atölye ortamında, rol oyunu, doğaçlama gibi bir takım teknikleri kullanarak, bir konuyu, bir olayı, fikir ya da durumu araştırmaları, incelemeleri ve kişisel çıkarımlarda bulunmalarıdır.
Drama çalışmalarının başlangıç ve son bölümleri olmayabilir. Ancak drama, belli kuralların ve bu kurallar içinde sonsuz özgürlüklerin olduğu bir etkinliktir. Çocuklar bu özgürlüklerin içinde farklı sosyal roller alarak, farklı rollerin içinde iken başkaları ile etkileşim yaşayarak, sosyal sorunları inceleme ve bunlara bireysel çözümler üretme fırsatı bulmaktadırlar.
Dramada ortaya çıkanlar o anda yaratılır, ilk kez vardır. Ortaya çıkanların yanlış ya da doğru olması gibi bir şey söz konusu değildir. Bu durum çocuklarda kaygıyı en aza indirir ve çocuklar, daha özgün, daha yaratıcı, daha üretken olurlar. Dramanın, bir takım kuralların ve bu kurallar içerisindeki sonsuz özgürlüklerin olduğu bir etkinlik olduğu söylenmişti. İşte bu kurallar içerisinde çocuklar özgür ifadelerde bulunurken, bir grup çalışmasının da gereklerini yerine getirirler. Küçük bir grup içinde, kendilerini ve diğerlerini tanırken, bir yandan da grup adına düşünmeyi, gruba katkı sağlamayı, bütünü oluşturmayı öğrenirler.
Güneş Çocuk, Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Merkezi’nde yapılan drama çalışmalarında;
- Kendini ifade edebilme,
- Güvenli davranış geliştirme,
- Ekip çalışmaları sürdürebilme,
- Dürtüsel davranışları kontrol etme,
- Dikkat toplama
- Yaratıcı düşünme, gibi becerilerin kazanılmasında çocuklarımızı desteklemeyi planlamaktayız.
Gizem Oda GÖKMEN
Özel Eğitim Öğretmeni / Drama Lideri
